В конце года провели с ребятами диагностическое занятие. Закрепляли понятия величины: длинный, короткий, средний прямоугольник и большой, средний, маленький квадрат.
✅ Результаты радуют: большинство детей уверенно различают три размера, правильно называют фигуры (квадрат/прямоугольник) и используют слова «длиннее — короче», «больше — меньше».
Аппликация прошла отлично — все старались и были молодцы! 👏 Готовимся к средней группе! 🚀

































